对照党章党规找差距，是“不忘初心、牢记使命”主题教育实践的重要内容，是推动党员干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的短处，党员干部亦不例外，只有坚持高标准、严要求，找准问题、解决问题，才能有更大的成长提升空间，从而实现党的自我革命，满足人民群众的新期待。
找差距要坚持问题导向。常常对着问题反思不足、看清差距正是查漏补缺、补齐短板的先决条件。对照党章党规，把自己摆进去，重点查摆坚持党的性质宗旨、贯彻党的理论路线方略、履行党员义务、遵守党的纪律方面存在的问题，逐字逐句检视自身与先进典型和身边榜样的差距，增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。对标群众期待，要同人民想在一起、干在一起，重点查找坚持党的群众路线、树牢宗旨意识、开展新形势下的群众工作等方面的问题，结合自身工作查找出的短板深入基层群众开展调研，广泛听取意见，了解民情、掌握实情，进行深刻检视剖析，把问题根源挖深。
找差距要坚持边找边改。“检视”是标尺，“整改”才是目的，找差距、找问题必须落脚到解决问题上。要推动“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整改与集中整治形式主义官僚主义相结合，立戒只查不改、光说不做的形式主义，把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改，做到思想认识贯通、对照检查贯通、整治措施贯通，切实整改问题、弥补短板。要推动党的建设与业务工作相融合，发现的各项问题及时梳理，拿出有效的措施手段，建立清单明确时限、责任对象和具体要求，定期开展督促检查，不复杂的问题必须按期整改到位，由于客观原因一时解决不了的问题必须盯住不放、持续整改，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题。要推动问题整改和建章立制相结合，将整改过程中的好经验好做法以制度形式固定下来，真正把落实整改的过程转化为解决问题、改进作风、提升工作、保障和改善民生、推动发展的过程，全面提升主题教育实践问题整改质效。
