找差距是主题教育总要求中排列“第三”，也是抓落实之首。在企业高质量发展中，党员干部要准确把握找差距的本质要求，让找差距成为解决问题的出发点和落脚点，成为解决一切问题的“新智能”。
要在推动加快发展上找差距，着力解决发展不充分的问题。在创业方向、项目标准、产品质量上要有统一要求。同时，要少一些“一刀切”的规定，少一些检查、评比。要营造更宽松的环境，鼓励多元化的发展。尤其在深化企业体制改革上要筑巢引凤，不断拓展优势资源的供给渠道，满足职工群众对企业发展的个性化需求。
要在推动协调发展上找差距，着力解决结构不合理的问题。要用发展的眼光和辩证的思维把职工群众关注的好事办好，充分考虑新时代对人才结构和层次的需求变化，不能顾此失彼。要多措并举，妥善解决职工分流问题，探索职工双向交流机制，把选择权交给职工，让职工有更多机会接受新型产业。同时，也要清醒地认识到职工教育与农工培训一样，事关提升职工素质，也承载着职工创业的美好愿望。面对众多的期待，更要深化培训改革，推动技能培训公平、有序、合理竞争与发展，走高质量发展之路。
要在推动创新发展上找差距，着力解决动力不足的问题。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。进入高质量发展的新时代，我们将面临一系列更棘手、更复杂的新问题、新挑战，没有现成的经验可借鉴，唯有主动创新。要不断创新思路和方法，使每个职工的主动性、积极性和创造性尽可能地迸发出来；要坚持不懈地推进企业综合改革，集中力量破除一切制约企业发展的思想障碍、制度藩篱，努力实现思想大解放和发展高质量同频共振，以改革发展新成果检验思想解放新成效。
要在改善职工民生上找差距，着力解决职工群众幸福感不强的问题。解放思想的过程也是问心于民、问需于民、问计于民的过程。职工群众的需要就是我们努力的方向，职工群众的满意就是对我们最大的褒奖。要以满足广大职工群众对民生的需要为导向，切实解决职工群众关心的热点、难点问题，提升企业服务水平，增强工作实效性。准确把握职工群众对美好生活的向往，满怀真情办好各项民生实事，把群众满意度、获得感作为思想解放的“标尺”。只有这样，才能让发展更有温度，才能让“普遍的绝大多数”满意。
要在提振干部精气神上差距，着力解决进取心衰退的问题。精气神是支撑干部奋斗的基石。有了精气神，就有了干劲、闯劲，就会锲而不舍、永不放弃。面对社会转型期利益格局、社会关系不断调整，价值观念、生活方式不断变化，难免会有思想上的动摇。少数人奉行“干得好不如说得好”，搞形式主义；少数人觉得“多一事不如少一事”，自满懒惰；还有少数人认为“活是干给领导看的”，脱离群众和一线。因此，要主动对标找差距，通过自身榜样，切实管出一个好生态，带出一种新面貌。
