学习贯彻十九大精神，开展“不忘初心牢记使命”主题教育是党组织和党员干部的政治任务。进入新的历史时期，我们面临着经济和科技前所未有的大发展，也面临着前所未有的激烈竞争。每个党员干部应时刻牢记在新形势深刻变化的条件下所面临的挑战和压力，应形成不断学习、终生学习的浓厚氛围，扎实抓好创建学习型班子建设的核心环节，这是学习型班子学习的基础。
建立领导带领学习制度。企业单位领导班子风气正不正，学风浓不浓，关键看一把手，党委、总支、支部书记带头做学习型的领导，坚持终身学习理念，以身作则，一级做给一级看，单位主要领导崇尚健康文明的生活方式，切实把加强学习作为完善自我，带好队伍的关键举措。工作中尽量减少不必要的迎来送往和场面应酬，自觉做到“日三省吾身”，主要领导经常检查班子成员学习日记，交流班子成员学习心得，在充分保证每一名领导班子成员学习时间的基础上，还带头转化学习成果，经常鼓励每一名班子成员都能写出高质量的学习心得和调研报告，为更好开展企业科学发展和谐发展提供理论指导。
营造全体党员参与的浓厚氛围。单位创建学习型领导班子的主体，是在职在岗年纪轻、富有活力、富有工作激情的中青年干部，同时重视各单位普通党员的学习。通过广播电视、网络、宣传橱窗、会议、简报等形式营造学习氛围。党委、支部中心组的学习内容多方面、多层次、多渠道，党组织除要求每一名班子成员把个人所学理论重点应用到具体工作中，特别要在推进改革、转型升级跨越发展、以及和谐稳定每一项重点工作中，活学活用掌握的理论知识，以科学理论作指导，谋求工作大推进、大突破。
坚持学以致用的良好学风。学习的目的是为了应用，学风不正是学习的大敌，学用脱节是学习的大忌，在学习型党组织及学习型领导班子建设过程中，旗帜鲜明的提出反对学习表面化、形式化，做到有的放矢。班子成员谁的成效最明显，谁在主管和分管工作中取得重大突破的，谁就是企业的功臣，谁就是企业的能人。不比口号比能干，不看表面看实绩，如果领导干部因个人学习不实，理解不深，研究不够，导致工作中重大失误的应追究责任。每年根据工作要求，党组织应结合班子成员的工作来谈学习，谈不足，让班子成员在全体党员干部面前作出深刻剖析并作出下一步加强学习的目标承诺，有效增强班子成员加强领导、加快提高的责任感、迫切感。
建立常抓不懈的长效机制。单位党组织应始终把建设学习型领导班子作为一项长期的政治任务，在学习态度上是铁板一块，在气势上要求锲而不舍，大力倡导水滴石穿，持之以恒的钉子精神，反对忽冷忽热，时紧时松的学习态度。严格要求领导班子成员坚持把学习作为贯穿个人工作、生活的一件大事，党组织不仅在制度上约束，还加强动态管理与考核，逐步健全完善考核机制，加强建设领导班子成员重视学习，热爱学习，擅长学习的一种长效机制，绝不让因正常人事调整等因素而影响整个领导班子集体浓厚的学习风气和氛围，始终保持党员干部坚持学习的优良传统，加快建设新时期学习型领导班子，从而推动企业和区域经济社会发展进步。
