“两学一做”学习教育活动开展以来，为确保学习教育取得实实在在的成效，滨淮切实加强组织领导，从严从实推动工作、抓好落实，做到不虚、不空、不偏、不走过场。
压实主体责任。组织开展多层次“两学一做”学习教育活动，落实主体责任，尽好责、抓到位、见实效。各级党组织书记要认真履行第一责任人的职责，班子成员要认真履行“一岗双责”，主动履责，全力担责，层层传导压力，不当“甩手掌柜”。组织部门作为牵头部门，加强调度指导，搞好统筹协调，及时提出建议，推动工作落实。
坚持领导带头。“坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范”，是党的十八大以来推进全面从严治党的一个鲜明特点，是党内教育取得成效的重要经验。在学习教育中，发挥领导干部的“关键少数”作用，要躬身践行、当好表率，既领之、又导之，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。通过上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。
强化分类指导。在学习教育中，根据不同层级、不同行业、不同类别、不同单位的实际情况，提出具体化、精准化、差异化要求，防止一锅煮、一刀切、“大水漫灌”，切实做到“一把钥匙开一把锁”。有针对性地搞好自身的“量身定制”，对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排，防止大而化之，力戒形式主义。
注重严在经常。这次学习教育不是一次活动，在学习教育中，必须把握好一个“常”字，突出正常教育、经常性教育，设计好规定动作、创新自选动作，真正把党内教育体现在抓在日常、严在经常上。全面、系统培训党务干部，帮助他们掌握总体要求、主要内容和方式方法，真正把组织学习教育的责任扛起来。
做到统筹兼顾。全场各级党组织要警惕和防止出现学做“两张皮”、学习教育和中心工作“两张皮”的现象，切实把开展学习教育同做好转型发展和谐稳定各项工作结合起来，特别是要与落实五大发展理念、保持经济社会良好发展态势、落实“十三五”规划、创建省级文明单位，喜迎场庆60周年。
